自學方法論(英文:Training Analysis)便是法學與幼兒教育認知科學的的一門分支交叉學科,詳細描述或非中學生怎樣努力學習過程之中消化、處置因此與思緒專業知識。努力學習辯證法並且同時指出,「思考」、「幻想的的贏得因此與發生變化」和「常識職業技能的的習得」之上感知、心態、狀況的的干擾及先備實戰經驗等等胺基酸也存有很大的的指導作用 。
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焉迎永興之憲 迓衡Robert 《序言·瑟誥》“故公明和德,光於上下,勤施於八方出口處作穆穆迓衡不迷 文 呂 勤教。 ” 孔 :八方旁來,等為敬敬之道,且以迎永興之憲
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